View of การพัฒนาการคิดไตร่ตรองและพฤติกรรมการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูประถมศึกษาโดยใช้เทคนิคการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (The Development of Elementary Teachers’ Reflective Thinking and Teaching Behaviors emphasize on Child- Centered Approach Using PAR Technique)

Return to Article Details การพัฒนาการคิดไตร่ตรองและพฤติกรรมการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูประถมศึกษาโดยใช้เทคนิคการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (The Development of Elementary Teachers’ Reflective Thinking and Teaching Behaviors emphasize on Child- Centered Approach Using PAR Technique) Download Download PDF