(Prateep Jinnge) ประทีป จินงี่. 2012. “ผลของการเตือนตนเองต่อการรับรู้ความสามารถของตนเองที่ส่งผลต่อการเพิ่มประสิทธิภาพ การทำงานตามที่ได้รับมอบหมายของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ”. The Periodical of Behavioral Science 6 (1). https://so06.tci-thaijo.org/index.php/BSRI/article/view/1965.