สวนทอง ดวงกมล, บุญประกอบ พรรณี, ชัววัลลี วิลาสลักษณ์, and ศุภฤกษ์ชัยสกุล นำชัย. “การวิจัยและพัฒนารูปแบบการสอนแบบสแกฟโฟลด์ที่ส่งเสริมจิตลักษณะ ฉันทะ และความสามารถในการเขียนบทความเชิงวิชาการของนักศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตเพชรบูรณ์”. The Periodical of Behavioral Science 19, no. 2 (August 4, 2013). accessed January 7, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/BSRI/article/view/10730.