(1)
ฐานะวุฒิกุล ก.; องอาจวาณิชย์ น. การพัฒนาความสามารถการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กระบวนการ GPAS 5 Steps ร่วมกับอินโฟกราฟิก. URU J. ISD. 2024, 14, URU-J.ISD 272627.