หรุ่นเกษม น., พึ่งสังวาลย์ ส., วิไลลักษณ์ น., ทองชุม ป., ศรีรู้ญา เ., ทิพวรรณ เ., & ปราณีดุดสี ว. (2023). การศึกษาผลการใช้หลักสูตรเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้เท่าทันสื่อ ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร. วารสารสหวิทยาการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 13(1), URU–J.ISD 261667. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/261667