แก้วกงพาน ด. .; นิธิภคพันธ์ แ. การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน (Community Based Learning: CBL) เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะ ในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารสหวิทยาการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, ๊Uttaradit, Thailand, v. 11, n. 1, p. 111–125, 2021. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/246734. Acesso em: 20 เม.ย. 2024.