นันตีสู้ ฐ. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบพีโออี ที่มีต่อมโนมติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี 4 เรื่อง แสงและการมองเห็น. วารสารสหวิทยาการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, ๊Uttaradit, Thailand, v. 11, n. 2, p. 1–15, 2021. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/249545. Acesso em: 26 เม.ย. 2024.