ฐานะวุฒิกุล กาญจนา, และ องอาจวาณิชย์ น้ำทิพย์. 2024. “การพัฒนาความสามารถการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กระบวนการ GPAS 5 Steps ร่วมกับอินโฟกราฟิก”. วารสารสหวิทยาการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ 14 (1). ๊Uttaradit, Thailand:URU-J.ISD 272627. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/272627.