[1]
อินทญาติ พ., “ความสามารถในการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้แบบมีการโต้แย้ง”, URU J. ISD., ปี 11, ฉบับที่ 1, น. 47–58, มิ.ย. 2021.