[1]
พิลึก ศ. และ อินคำ ไ., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความสำคัญจากโคลงสุภาษิตอิศปปกรณำ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบสตอรีไลน์ (Story line) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา”, URU J. ISD., ปี 12, ฉบับที่ 1, น. URU–J.ISD 254350, มิ.ย. 2022.