พิลึก ศ., และ อินคำ ไ. “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความสำคัญจากโคลงสุภาษิตอิศปปกรณำ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบสตอรีไลน์ (Story Line) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา”. วารสารสหวิทยาการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, ปี 12, ฉบับที่ 1, มิถุนายน 2022, น. URU-J.ISD 254350, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/254350.