ฐานะวุฒิกุล กาญจนา, และ องอาจวาณิชย์ น้ำทิพย์. “การพัฒนาความสามารถการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กระบวนการ GPAS 5 Steps ร่วมกับอินโฟกราฟิก”. วารสารสหวิทยาการเพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ 14, no. 1 (พฤษภาคม 15, 2024): URU–J.ISD 272627. สืบค้น กันยายน 29, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/272627.