ฐานะวุฒิกุล ก, องอาจวาณิชย์ น. การพัฒนาความสามารถการอ่านวิเคราะห์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กระบวนการ GPAS 5 Steps ร่วมกับอินโฟกราฟิก. URU J. ISD. [อินเทอร์เน็ต]. 15 พฤษภาคม 2024 [อ้างถึง 30 กันยายน 2026];14(1):URU-J.ISD 272627. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/GRAURU/article/view/272627