[1]
ฝั้นติ๊บ ว.ฝ. 2025. รูปแบบการบริหารจัดการอาชีวศึกษาสมรรถนะสูงเพื่อพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพผู้เรียนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. วารสารครุศาสตร์ปัญญา. 4, 6 (ธ.ค. 2025), 519–533.