หมาดปันจอร์ ส., & เด่นดวง ม. (2024). การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับสื่อประสมที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษามลายู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 2(6), 43–56. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/271174