ล่ำสัน ส., ก่อบุญ บ., & เตมีรักษ์ ธ. (2024). การศึกษาองค์ประกอบทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของครู. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 3(6), 55–65. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/280486