นภบุตร์ พ.; อุตมาน อ.; จันทัน พ. การจัดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะการรู้เท่าทันดิจิทัลของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 91–109, 2024. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/280498. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.