บุญอนงค์ ส. (2024) “การบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยที่มีประสิทธิผลในโรงเรียนสองภาษา: กรณีโรงเรียนสองภาษาสกลนคร”, วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 2(5), น. 54–70. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/271164 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).