ล่ำสัน ส., ก่อบุญ บ. และ เตมีรักษ์ ธ. (2024) “การศึกษาองค์ประกอบทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของครู”, วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 3(6), น. 55–65. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/280486 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).