นิมิตหมื่นไว น. และ ตุงคะสมิต อ. (2025) “การพัฒนาสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมโดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกรูปแบบ PERMA ร่วมกับแอปพลิเคชัน Wooclap รายวิชา ส 14102 ประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, วารสารครุศาสตร์ปัญญา, 4(2), น. 72–84. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/283626 (สืบค้น: 29 สิงหาคม 2026).