[1]
ภูริศรี ช., ก่อบุญ บ., และ เตมีรักษ์ ธ., “การศึกษาองค์ประกอบสมรรถนะครูภาษาอังกฤษ”, Int. Edu. J., ปี 3, ฉบับที่ 6, น. 66–76, ธ.ค. 2024.