[1]
แย้มพงษ์ ช. และ เพียศิริ ศ., “การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้สืบสอบแบบแนะนำเน้นกระบวนการร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก”, Int. Edu. J., ปี 3, ฉบับที่ 6, น. 125–139, ธ.ค. 2024.