[1]
นิมิตหมื่นไว น. และ ตุงคะสมิต อ., “การพัฒนาสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมโดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกรูปแบบ PERMA ร่วมกับแอปพลิเคชัน Wooclap รายวิชา ส 14102 ประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, Int. Edu. J., ปี 4, ฉบับที่ 2, น. 72–84, เม.ย. 2025.