[1]
วิชาเกวียน อ., “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วย IDEA Model ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ Polya เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ภาคตัดกรวย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Int. Edu. J., ปี 5, ฉบับที่ 4, น. 276–291, ส.ค. 2026.