โคตรนรินทร์ โ. “รูปแบบการจัดการเรียนรู้ SQ3R ร่วมกับผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญที่เน้นการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลบ้านตูม”. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, ปี 2, ฉบับที่ 4, มกราคม 2024, น. 1-20, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/270596.