ลาภหลาย เ., ไหลงาม ภ. ., และ นำนาผล ส. . “การพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนระดับประถมศึกษา: การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม”. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, ปี 3, ฉบับที่ 2, เมษายน 2024, น. 50-67, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/276045.