ผลสกุลเจริญ ก., และ บูรณสินวัฒนกูล ก. “การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณและความยึดมั่นผูกพันใน การอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยกลวิธี SQP2RS ร่วมกับ QAR”. วารสารครุศาสตร์ปัญญา, ปี 5, ฉบับที่ 2, เมษายน 2026, น. 28-44, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/293707.