แก้วทอน เครือมาส, ธรรมชาติ จุฑา, เชิงเชาว์ ชิดชนก, และ เชิดเกียรติสกุล ษบรรณ. “แนวทางบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมความอยู่ดีมีสุขของนักศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม: การวิเคราะห์บทบาทความตระหนักรู้โดยมีการรับรู้ตนเองเป็นตัวแปรส่งผ่าน”. วารสารครุศาสตร์ปัญญา 5, no. 3 (มิถุนายน 30, 2026): 104–123. สืบค้น กันยายน 10, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/294344.