1.
อุรารื่น ธ, ตุงคะสมิต อ. การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน (Challenge-Based Learning) ร่วมกับGenerative AI รายวิชา ส33103 ประวัติศาสตร์สากลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. Int. Edu. J. [อินเทอร์เน็ต]. 4 เมษายน 2025 [อ้างถึง 29 สิงหาคม 2026];4(2):85-97. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/283628