สวัสดิ์ทา ธ, วิชรโภชน์ จ, เทียมวงษ์ ว. ผลการใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับมัลติมีเดีย เพื่อส่งเสริมทักษะปฏิบัติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สาระดนตรี เรื่องปฏิบัติขลุ่ยรีคอร์เดอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Int. Edu. J. [อินเทอร์เน็ต]. 28 กุมภาพันธ์ 2026 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];5(1):622-35. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IEJ/article/view/291888