นเรกุล ม.; สีพาย ส. การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ โจทย์ปัญหา โดยการจัดการเรียนรู้การแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3: The Developing Problem-Solving Skills and Academic Performance through Learning Management of Polya’s Problem-Solving Techniques and Skills Training Module for Grade 3 Elementary Students. วารสารวิชาการศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, CHAIYAPHUM , THAILAND, v. 11, n. 2, p. 1–14, 2024. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JAS_CPRU/article/view/269185. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.