นเรกุล มัทรี, และ สีพาย สุนันท์. “การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ โจทย์ปัญหา โดยการจัดการเรียนรู้การแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3: The Developing Problem-Solving Skills and Academic Performance through Learning Management of Polya’s Problem-Solving Techniques and Skills Training Module for Grade 3 Elementary Students”. วารสารวิชาการศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ 11, no. 2 (ธันวาคม 27, 2024): 1–14. สืบค้น กันยายน 28, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JAS_CPRU/article/view/269185.