[1]
สาระ พ., ปันตะ ส., สมพริ้ง พ., ประทุมชนกกุล ล. และ จันทัน พ. 2024. การศึกษาแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา เพื่อสร้างทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสาร มจร การพัฒนาสังคม. 9, 2 (ส.ค. 2024), 141–153.