[1]
ตั้งเพชรศิริพงษ์ ธ. , ศรีเครือดง ส. และ ฐิติโชติรัตนา ว. 2022. ผลของกิจกรรมตามแนวพุทธจิตวิทยาโดยการฝึกสมาธิด้วยขันทิเบตร่วมกับการฝึกคิดแบบโยนิโสมนสิการที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย. มจร การพัฒนาสังคม. 7, 2 (ก.ย. 2022), 175–188.