กินรี ส. (2024). บทบาทและแนวทางปฏิบัติตนของนักศึกษาวิชาชีพครู. มจร การพัฒนาสังคม, 9(2), 275–287. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JMSD/article/view/268705