โตไทยะ ณดล, และ สริวัฒน์ ลักขณา. 2022. “การพัฒนาโปรแกรมฝึกการคิดแบบโยนิโสมนสิการ เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่า ในตนเองของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”. มจร การพัฒนาสังคม 7 (1):263-80. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JMSD/article/view/255062.