[1]
สาระ พ. ., ปันตะ ส. ., สมพริ้ง พ. ., ประทุมชนกกุล ล. ., และ จันทัน พ. ., “การศึกษาแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา เพื่อสร้างทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, มจร การพัฒนาสังคม, ปี 9, ฉบับที่ 2, น. 141–153, ส.ค. 2024.