[1]
ทองธิยะ ก., แย้มรุ่ง ร. และ ลังกา ว. 2024. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงร่วมกับ การคิดเชิงออกแบบเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสร้างสรรค์นวัตกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู. วารสารสังคมศาสตร์และวัฒนธรรม. 8, 6 (มิ.ย. 2024), 107–119.