[1]
อรรถสงเคราะห์ ม. และ อรรถสงเคราะห์ จ., “การจัดการเรียนรู้โดยการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้หลักสูตร STEAM4INNOVATOR เพื่อพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาและทักษะการคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, JSC, ปี 10, ฉบับที่ 9, น. 461–477, ส.ค. 2026.