[1]
พันธ์ปกครอง ศ. และ วิจิตรนาวิน เ. 2025. ผลของการใช้วิธีการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) ที่มีต่อความสามารถในการอ่านและการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์. 7, 3 (ก.ย. 2025), 229–238.