ปลื้มสูตร ส.; ชลวิทย์ เ. ผลของการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. JSSP 2025, 7, 497-504.