สงวนเครือ ก. (2024). แนวทางสมรรถนะของครูในศตวรรษที่ 21 ความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 6(1), 89–102. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/270391