โฮมสอน เ., & ภาคาผล ภ. (2026). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในวิชาสังคมศึกษา เรื่อง คนดีของชุมชน. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 8(2), 159–170. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/294496