Miralles, Andrew Thony, และ Thitapa Sinturat. 2026. “The Effects of the Jigsaw Method on Vocabulary Learning of English Program Students in a Thai Public School”. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์ 8 (2):305-20. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/292195.