เยี่ยงมานิต ณ. และ วิจิตรนาวิน เ. (2023) “ผลของการใช้เทคนิคการสอน KWL Plus ที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 5(2), น. 87–96. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/263406 (สืบค้น: 24 กันยายน 2026).