อ่อนชื่นจิตร์ ศ. และ อัศวโสวรรณ อ. (2025) “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญา โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบอร์ดเกมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 7(2), น. 225–236. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/281720 (สืบค้น: 22 เมษายน 2026).