[1]
ใจนะภา ว., มีแก้ว ณ., และ หวานเสร็จ ส., “ผลการใช้หลักสูตรฝึกอบรมครูผู้สอนในการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร”, JSSP, ปี 5, ฉบับที่ 3, น. 153–166, ก.ย. 2023.