[1]
ศรีระษา ศ. และ วัจนะ อ., “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ร่วมกับเกม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมบัติของเลขยกกำลัง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, JSSP, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 201–210, มิ.ย. 2025.