[1]
คดีพิศาล ก. และ วัจนะ อ., “การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับเกม”, JSSP, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 69–80, มิ.ย. 2025.