[1]
ศรีภุมมา ส., ชลวิทย์ เ., และ กฤชคฤหาสน์ ส., “ผลของการสอนการอ่านร่วมกับเทคนิคการวิเคราะห์ QUEST ที่มีต่อความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง”, JSSP, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 191–200, มิ.ย. 2025.